{"version":"1.0","provider_name":"C.A.R.E.","provider_url":"https:\/\/www.care-platform.eu\/","author_name":"admin","author_url":"https:\/\/www.care-platform.eu\/index.php\/author\/tourniss_sq4t7cxk\/","title":"Risorse e riferimenti - C.A.R.E.","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"LxyKkC0qdh\"><a href=\"https:\/\/www.care-platform.eu\/index.php\/lesson\/risorse-e-riferimenti\/\">Risorse e riferimenti<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/www.care-platform.eu\/index.php\/lesson\/risorse-e-riferimenti\/embed\/#?secret=LxyKkC0qdh\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8220;Risorse e riferimenti&#8221; &#8212; C.A.R.E.\" data-secret=\"LxyKkC0qdh\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script>\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/www.care-platform.eu\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n<\/script>\n","description":"CAPITOLO 1: Definizione e importanza dell&#8217;imprenditorialit\u00e0 -Ortiz Garc\u00eda P e Olaz Capit\u00e1n \u00c1J (2021) Entrepreneurship for People With Disabilities: Dalle competenze al valore sociale. Fronte. Psychol. 12:699833. doi: 10.3389\/fpsyg.2021.699833 -OCSE (2014), Policy Brief on Entrepreneurship for People with Disabilities (Documento programmatico sull&#8217;imprenditorialit\u00e0 per le persone con disabilit\u00e0). Aree di competenza e progressi nell&#8217;apprendimento: https:\/\/joint-research-centre.ec.europa.eu\/entrecomp-entrepreneurship-competence-framework\/competence-areas-and-learning-progress_en -Quadro europeo delle competenze imprenditoriali: https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=UwZPcJky0Ko -Harvard Business School Online, &#8220;10 caratteristiche degli imprenditori di successo&#8220;: https:\/\/online.hbs.edu\/blog\/post\/characteristics-of-successful-entrepreneurs -Strada verso l&#8217;autosufficienza: Una guida all&#8217;imprenditorialit\u00e0 per giovani con disabilit\u00e0&#8220;: https:\/\/dpi.wi.gov\/sites\/default\/files\/imce\/mmee\/pdf\/entrepreneurship_guide.pdf &nbsp; CAPITOLO 2: Stato dell&#8217;arte dell&#8217;imprenditoria giovanile in ogni paese (compresi i giovani imprenditori disabili) ITALIA -Il Laboratorio Imprenditoriale per la formazione degli insegnanti all&#8217;imprenditorialit\u00e0: https:\/\/www.ufficiostampa.provincia.tn.it\/content\/download\/35253\/607732\/file\/Ricercazione_2015_vol7_n_2.pdf#page=111 Formazione all&#8217;imprenditorialit\u00e0: https:\/\/consorzioquinn.it\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Levoluzione-dellalta-formazione_full_31012025.pdf#page=91 Giovani imprenditori in Italia e nell&#8217;UE Contesto: https:\/\/www.cna.it\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/10_APPROFONDIMENTO_GIOVANI-IMPRENDITORI.pdf Il Syllabus per l&#8217;educazione all&#8217;imprenditorialit\u00e0 nelle scuole secondarie: https:\/\/www.mim.gov.it\/-\/pubblicato-il-sillabo-per-l-educazione-all-imprenditorialita-nella-scuola-secondaria-. -I migliori incentivi per i giovani imprenditori in Italia: Prestiti e contributi 2024: https:\/\/www.contributieuropa.com\/le-migliori-agevolazioni-per-giovani-imprenditori-italia-2024\/ Avviare un&#8217;attivit\u00e0 in proprio: il progetto imprenditoriale: https:\/\/www.to.camcom.it\/guida-mettersi-proprio-il-progetto-imprenditoriale I tre tipi di imprenditore secondo il Codice Civile: https:\/\/www.to.camcom.it\/13-i-tre-tipi-di-imprenditore-il-codice-civile -Fondi e incentivi :https:\/\/disabilita.governo.it\/it\/attivita-svolte-e-in-programma\/fondi-e-incentivi\/ Finanziamenti per le persone con disabilit\u00e0: https:\/\/www.sunrisemedical.it\/blog\/finanziamenti-per-disabili -Fondo per il credito ai giovani : https:\/\/www.politichegiovanili.gov.it\/politiche-giovanili\/accordi-e-compartecipazioni\/fondo-per-il-credito-ai-giovani\/ Diventare imprenditore in Italia: i numeri, le sfide e i programmi che ispirano i giovani:https:\/\/www.economyup.it\/innovazione\/diventare-imprenditori-in-italia-i-numeri-le-difficolta-e-8-programmi-che-ispirano-i-giovani\/ -Erasmus per giovani imprenditori: https:\/\/www.erasmus-entrepreneurs.eu\/ IRLANDA -Percorso di accesso all&#8217;istruzione per disabili: https:\/\/www.accesscollege.ie Il Programma Imprenditorialit\u00e0 per persone con disabilit\u00e0: https:\/\/www.tudublin.ie\/explore\/news\/aib-and-tu-dublin-entrepreneurship-for-people-with-disabilities-programme-2024-.html Ufficiale di collegamento con la clinica oculistica (ECLO): https:\/\/vi.ie\/eye-clinic-liaison-officer-eclo\/ -Visione Irlanda: https:\/\/vi.ie\/ -Universit\u00e0 Tecnologica di Dublino: https:\/\/www.tudublin.ie\/ -Programma per giovani imprenditori: https:\/\/www.juniorentrepreneur.ie -L&#8217;impresa studentesca: https:\/\/www.studententerprise.ie -Iniziativa Porte Aperte: https:\/\/www.opendoorsinitiative.ie\/ -Informazioni per i cittadini irlandesi: https:\/\/www.citizensinformation.ie -Lavoro e accesso: https:\/\/www.gov.ie\/en\/department-of-social-protection\/services\/work-and-access\/ -Visione Irlanda: https:\/\/www.vi.ie -Gli Uffici Locali delle Imprese (LEO): https:\/\/www.localenterprise.ie\/ -IDA Irlanda: https:\/\/www.idaireland.com\/ -Irlanda: https:\/\/www.enterprise-ireland.com\/en\/ -Il Centro Imprese Guinness: https:\/\/www.gec.ie\/ -Laboratori Dogpatch: https:\/\/dogpatchlabs.com\/ -Le Camere di Commercio: https:\/\/chambers.ie\/ -StartUp Ireland: https:\/\/startups.ie\/ -Imprenditori sociali Irlanda: https:\/\/www.socialentrepreneurs.ie\/ -Business in the Community Ireland (BITCI): https:\/\/bitc.ie\/ -Progetto di attivazione per la disabilit\u00e0 (DAP): Social Entrepreneurs Ireland (SEI): https:\/\/www.oireachtas.ie\/en\/debates\/question\/2017-03-02\/129\/#:~:text=The%20objective%20of%20this%20programme,to%20obtain%20and%20sustain%20employment. -L&#8217;Ufficio delle imprese locali: https:\/\/www.localenterprise.ie\/ Programma di inclusione sociale e attivazione comunitaria (SICAP): https:\/\/www.gov.ie\/en\/department-of-rural-and-community-development\/policy-information\/social-inclusion-and-community-activation-programme-sicap\/ -Microfinanza Irlanda (MFI): https:\/\/microfinanceireland.ie\/ -Imprenditori sociali Irlanda: https:\/\/www.socialentrepreneurs.ie\/ &nbsp; CIPRO Educazione all&#8217;imprenditorialit\u00e0 a livello scolastico e post-scolastico: -Ministero dell&#8217;Istruzione, dello Sport e della Giovent\u00f9 di Cipro: https:\/\/www.moec.gov.cy\/en\/ Piano d&#8217;azione per l&#8217;educazione digitale (2021-2027): https:\/\/education.ec.europa.eu\/focus-topics\/digital-education\/action-plan Piano d&#8217;azione per l&#8217;educazione digitale (2021-2027): https:\/\/education.ec.europa.eu\/focus-topics\/digital-education\/action-plan -UNESCO, Integrazione della tecnologia nel sistema educativo cipriota: https:\/\/education-profiles.org\/europe-and-northern-america\/cyprus\/~technology. Rapporto Global Entrepreneurship Monitor (GEM) -2021\/2022: -https:\/\/www.gemconsortium.org\/file\/open?fileId=50691 -Articolo su &#8220;L&#8217;educazione e la cultura imprenditoriale di Cipro hanno bisogno di essere sviluppate&#8220;: https:\/\/cyprus-mail.com\/2023\/04\/07\/cyprus-entrepreneurial-education-and-culture-in-need-of-development\/ -2024\/2025 Rapporto Global Entrepreneurship Monitor (GEM): https:\/\/www.gemconsortium.org\/file\/open?fileId=51621 -Junior Achievement (JA) Cipro: https:\/\/jacyprus.org\/en\/ -JA, programma &#8220;La nostra comunit\u00e0&#8221;: https:\/\/jacyprus.org\/en\/our-community\/ -JA, programma &#8220;Azienda&#8221;: https:\/\/jacyprus.org\/en\/company-programme\/ -Strategia di apprendimento permanente di Cipro 2021-2027: https:\/\/www.moec.gov.cy\/eiao\/en\/life_long_learning_strategy.html Fonti di informazione nazionali per l&#8217;avvio di un&#8217;impresa: -Portale Business in Cyprus: https:\/\/www.businessincyprus.gov.cy\/ -Dipartimento del Registro delle Imprese e del Ricevitore Ufficiale: https:\/\/www.companies.gov.cy\/en\/ -Portale governativo: https:\/\/www.gov.cy\/en\/ Le politiche per l&#8217;imprenditoria sociale a Cipro: Articolo su &#8220;Imprese sociali &#8211; La legge, la sua applicazione e la registrazione come impresa sociale secondo la legge cipriota&#8220;: https:\/\/mouktaroudes.com\/social-enterprises-the-law-its-application-and-registering-as-a-social-enterprise-under-cyprus-law\/ Progetto Socially Agile, Rapporto nazionale su &#8220;Giovani e imprenditorialit\u00e0 sociale a Cipro&#8220;: https:\/\/sociallyagile.eu\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/Cyprus-Report-.pdf? -Servizio Societ\u00e0 Cooperative (SCS): http:\/\/www.cssda.gov.cy\/ Agenzie governative: -Ministero dell&#8217;Energia, del Commercio e dell&#8217;Industria: https:\/\/www.gov.cy\/meci\/en\/ -Camera di Commercio e Industria di Cipro (CCCI): https:\/\/ccci.org.cy\/ -Autorit\u00e0 per lo sviluppo delle risorse umane di Cipro (HRDA): https:\/\/www.anad.org.cy\/wps\/portal\/hrda\/hrdaExternal\/!ut\/p\/z1\/04_Sj9CPykssy0xPLMnMz0vMAfIjo8ziPTw8HD0s_Q383F3DjAwCLVydTV2CLY39XUz0w_Wj9KOASgxwAEcD_YLsbEUAbztbrg!!\/dz\/d5\/L2dBISEvZ0FBIS9nQSEh\/ Enti di incubazione e supporto: Centro di innovazione IDEA: https:\/\/ideacy.net\/en-gb\/Idea\/ -Concorso per l&#8217;imprenditorialit\u00e0 di Cipro (CyEC): https:\/\/cyec.org.cy\/ ONG e imprese sociali: -Sportello Europa Creativa Cipro: https:\/\/www.fundingprogrammesportal.gov.cy\/en\/programs\/creative-europe-crea\/ -Consiglio dei Giovani di Cipro: https:\/\/onek.org.cy\/en\/ Schemi di finanziamento dell&#8217;imprenditorialit\u00e0 Programma Thalia (2021-2027): https:\/\/thalia.com.cy\/en\/home-en\/ Fondo azionario Cipro: https:\/\/www.eif.org\/what_we_do\/resources\/cyprus-equity-fund\/index.htm Programma Europa Creativa: https:\/\/culture.ec.europa.eu\/creative-europe\/about-the-creative-europe-programme -Fondo per l&#8217;imprenditorialit\u00e0 di Cipro (CIF): https:\/\/www.eif.org\/what_we_do\/resources\/cypef\/index.htm Orizzonte Europa: https:\/\/research-and-innovation.ec.europa.eu\/funding\/funding-opportunities\/funding-programmes-and-open-calls\/horizon-europe_en -Erasmus per giovani imprenditori: https:\/\/www.erasmus-entrepreneurs.eu\/ Fondo sociale europeo (FSE): https:\/\/european-social-fund-plus.ec.europa.eu\/en -Programma StartUpJA: https:\/\/jacyprus.org\/en\/startup\/ Premi Stelios per giovani imprenditori: https:\/\/steliosfoundation.com.cy\/stelios-awards-for-young-entrepreneurs-in-cyprus\/ Programmi di mentorship e formazione -Camera di Commercio e Industria di Cipro (CCCI): http:\/\/www.ccci.org.cy\/ -Consiglio dei giovani di Cipro (ONEK): http:\/\/www.onek.org.cy\/ -Centro di innovazione IDEA: http:\/\/www.ideacy.net\/ -Junior Achievement Cyprus (JA Cyprus): http:\/\/www.jacyprus.org\/ -Universit\u00e0 di Tecnologia di Cipro (CUT): http:\/\/www.cut.ac.cy\/ -Istituto Europeo di Innovazione e Tecnologia (EIT): http:\/\/www.eit.europa.eu\/ -Centro di produttivit\u00e0 di Cipro (KEPA): http:\/\/www.kepa.gov.cy\/ -Piattaforma EYE: https:\/\/www.erasmus-entrepreneurs.eu\/ -Centro per l&#8217;innovazione sociale (CSI): https:\/\/csicy.com\/ GRECIA -Educare i giovani alla disoccupazione futura in Grecia: https:\/\/bristoluniversitypressdigital.com\/monochap\/book\/9781529200119\/ch005.xml -Giornale internazionale di studi sull&#8217;amministrazione e le politiche educative: https:\/\/files.eric.ed.gov\/fulltext\/EJ1384447.pdf -DYPA &#8211; Servizio pubblico per l&#8217;impiego greco: https:\/\/www.dypa.gov.gr\/active-employment-policies Camera di commercio e industria di Atene: https:\/\/acci.gr\/en\/mission-and-goals\/ Confederazione Ellenica dei Professionisti, Artigiani e Commercianti (GSEVEE):https:\/\/www.gsevee.gr\/en-us\/about -L&#8217;uovo &#8211; Entrare-Crescere-Viaggiare: https:\/\/www.theegg.gr\/en\/ -DIAPLOUS Cooperative sociali: https:\/\/diaplous.eu\/en\/social-cooperatives-koispe\/ -La Fiducia del Popolo: https:\/\/www.thepeoplestrust.org\/ POLONIA -Ministero dell&#8217;Istruzione e della Scienza &#8211; Core curriculum per le scuole: https:\/\/www.gov.pl\/web\/edukacja\/podstawy-programowe -Agenzia polacca per lo sviluppo delle imprese (PARP): https:\/\/www.parp.gov.pl\/ -Piattaforma educativa NAVOICA &#8211; Corso sull&#8217;innovazione e l&#8217;imprenditorialit\u00e0: https:\/\/navoica.pl\/ -Erasmus per giovani imprenditori: https:\/\/www.erasmus-entrepreneurs.eu\/ -Biznes.gov.pl &#8211; portale governativo sull&#8217;avvio e la gestione di un&#8217;impresa: https:\/\/www.biznes.gov.pl\/ Nota nazionale dell&#8217;OCSE sull&#8217;educazione all&#8217;imprenditorialit\u00e0 in Polonia: https:\/\/www.oecd.org\/education\/entrepreneurship-education-in-poland.htm -Giovani d&#8217;affari Polonia: https:\/\/youthbusiness.org\/members\/youth-business-poland\/ -Camera di Commercio Nazionale (KIG): https:\/\/kig.pl\/ -Parco Scientifico e Tecnologico di Pozna\u0144 (PPNT): https:\/\/ppnt.poznan.pl\/ -Fondazione We See Differently &#8211; Accademia ATnis: https:\/\/www.facebook.com\/WidzimyInaczej\/ -PFR Ventures \/ Fondo di sviluppo polacco: https:\/\/pfrventures.pl\/ Programmi di attivazione giovanile: https:\/\/www.gov.pl\/web\/rodzina\/aktywizacja-osob-niepelnosprawnych -Centri di sostegno all&#8217;economia sociale (OWES): https:\/\/ekonomiaspoleczna.gov.pl\/ &nbsp; \u00a0 CAPITOLO 3: Strumenti e consigli per diventare imprenditore\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Guida all&#8217;uso etico dell&#8217;IA generativa nella pratica professionale e aziendale -Zwi\u0105zek Firm Public Relations (ZFPR) &#8211; Principi di Varsavia: Zasady etycznego wykorzystania AI w PR \u0179r\u00f3d\u0142o: Dokument &#8220;dane na temat etyki w korzystaniu z AI.docx&#8221; (na podstawie publikacji ZFPR i ICCO, 2024). -ICCO (International Communications Consultancy Organisation) &#8211; I principi di Varsavia per l&#8217;uso etico dell&#8217;IA nelle relazioni pubbliche, 2023. Commissione europea (Komisja Europejska) &#8211; Linee guida etiche per un&#8217;intelligenza artificiale affidabile, 2019, https:\/\/digital-strategy.ec.europa.eu. -Future of Life Institute &#8211; Asilomar AI Principles, https:\/\/futureoflife.org\/ai-principles Coursera \/ Uczelnia \u0141azarskiego &#8211; Kursy nt. etyki AI i wykorzystania AI w biznesie -Reuters (2018) &#8211; Amazon elimina lo strumento segreto di reclutamento AI che mostrava pregiudizi nei confronti delle donne \u00a0Dost\u0119p: https:\/\/www.reuters.com -ALK &#8211; Akademia Leona Ko\u017ami\u0144skiego (2023) &#8211; Le donne invisibili: scoprire i pregiudizi di genere nelle immagini di professionisti generate dall&#8217;IA. -Come usare l&#8217;IA in modo etico nel marketing www.widoczni.com\u00a0 IA etica nella comunicazione e nel servizio clienti: www.engage-ai.co Modelli di analisi SWOT (punti di forza, debolezza, opportunit\u00e0 e"}