{"id":3086,"date":"2025-05-21T15:04:21","date_gmt":"2025-05-21T15:04:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.care-platform.eu\/?post_type=mathima&#038;p=3086"},"modified":"2025-05-21T15:04:21","modified_gmt":"2025-05-21T15:04:21","slug":"4-circolo-dei-complimenti","status":"publish","type":"mathima","link":"https:\/\/www.care-platform.eu\/index.php\/lesson\/4-circolo-dei-complimenti\/","title":{"rendered":"4. Circolo dei complimenti"},"content":{"rendered":"<table style=\"width: 100%;\" width=\"100%\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 16%;\" width=\"16%\">Obiettivo<\/td>\n<td style=\"width: 83%;\" width=\"83%\">Lo scopo di questa attivit\u00e0 \u00e8 promuovere la fiducia in se stessi, la percezione positiva di s\u00e9 e un ambiente di sostegno. L&#8217;attivit\u00e0 \u00e8 progettata per elevare e potenziare le persone, fornendo loro complimenti genuini da parte dei loro coetanei. Impegnandosi in questa attivit\u00e0, i partecipanti possono ricevere un riconoscimento per le loro qualit\u00e0 positive e i loro risultati, il che pu\u00f2 contribuire ad aumentare l&#8217;autostima.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 16%;\" width=\"16%\">Profilo del tirocinante<\/td>\n<td style=\"width: 83%;\" width=\"83%\">Qualsiasi. Le persone con esigenze particolari possono partecipare purch\u00e9 siano in grado di esprimersi.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 16%;\" width=\"16%\">Obiettivi di apprendimento<\/td>\n<td style=\"width: 83%;\" width=\"83%\">Aumentare l&#8217;autostima dei partecipanti fornendo loro complimenti genuini da parte dei loro coetanei.<\/p>\n<p>Creare un&#8217;atmosfera di positivit\u00e0 e sostegno<\/p>\n<p>Migliorare le capacit\u00e0 di comunicazione<\/p>\n<p>Promuovere relazioni positive e sane<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 16%;\" width=\"16%\">n\u00b0 partecipanti<\/td>\n<td style=\"width: 83%;\" width=\"83%\">Tra 8 e 10 persone<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 16%;\" width=\"16%\">Durata<\/td>\n<td style=\"width: 83%;\" width=\"83%\">45 minuti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 16%;\" width=\"16%\">I materiali<\/td>\n<td style=\"width: 83%;\" width=\"83%\">Per ogni partecipante: n\u00b0 1 sedia, n\u00b0 1 matita, n\u00b0 1 foglio di carta.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 16%;\" width=\"16%\">Preparazione<\/td>\n<td style=\"width: 83%;\" width=\"83%\">Disporre un ciclo concentrico di sedie nella stanza. Se i partecipanti con i loro assistenti sono pi\u00f9 di 14, predisporre due o pi\u00f9 cerchi concentrici con lo stesso numero di sedie. <u>Le<\/u> <u>sedie\/partecipanti nel cerchio devono essere in numero pari.<\/u><\/p>\n<p>Se non \u00e8 possibile, per mancanza di spazio, si possono creare uno o pi\u00f9 cerchi separati sul terreno.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 16%;\" width=\"16%\">Attuazione<\/td>\n<td style=\"width: 83%;\" width=\"83%\">1.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Fate sedere il gruppo sulle sedie. Se ci sono due cerchi, per mancanza di spazio, si creano automaticamente due gruppi.<\/p>\n<p>2.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Fornite a ogni partecipante un piccolo foglio di carta e una penna o una matita.<\/p>\n<p>3.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Chiedete a ogni partecipante di scrivere il proprio nome in cima al foglio e di passarlo alla persona alla sua sinistra.<\/p>\n<p>4.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Incoraggiate i partecipanti a pensare alla persona di cui hanno ricevuto il foglio.<\/p>\n<p>5.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Chiedete loro di scrivere un complimento sincero e sentito su quella persona. Pu\u00f2 riguardare la sua personalit\u00e0, le sue capacit\u00e0, i suoi risultati o qualsiasi altra qualit\u00e0 positiva che possiede.<\/p>\n<p>6.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Una volta che tutti hanno finito di scrivere un complimento, chiedete loro di passare nuovamente il foglio alla persona alla loro sinistra.<\/p>\n<p>7.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 I partecipanti ricevono ora un nuovo foglio con un nome diverso e scrivono nuovamente un complimento basato sulla nuova persona.<\/p>\n<p>8.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Ripetete il processo di passaggio e di complimento per alcuni turni, finch\u00e9 ogni partecipante non avr\u00e0 ricevuto indietro il proprio foglio originale (con il proprio nome).<\/p>\n<p>9.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Il leader prende tutti i fogli e legge ad alta voce ogni foglio con il nome e i complimenti.<\/p>\n<p>10.\u00a0\u00a0 Un grande applauso per il tentativo.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 16%;\" width=\"16%\">Suggerimenti e consigli<\/td>\n<td style=\"width: 83%;\" width=\"83%\">Nel caso in cui un partecipante non sia pronto a condividere le proprie opinioni, disegnare un pi\u00f9 (+) nei fogli.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 16%;\" width=\"16%\">Misure di sicurezza<\/td>\n<td style=\"width: 83%;\" width=\"83%\">Le sedie dei partecipanti possono essere distanziate di almeno 30 centimetri l&#8217;una dall&#8217;altra per motivi di sicurezza e comodit\u00e0. Tenete gli altri oggetti presenti nella stanza ad almeno 1 metro di distanza dal cerchio esterno di sedie.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 16%;\" width=\"16%\">Valore aggiunto<\/td>\n<td style=\"width: 83%;\" width=\"83%\">Impegnandoci in questa attivit\u00e0, sperimentiamo il potere dei complimenti genuini e siamo testimoni dell&#8217;impatto delle nostre parole positive sugli altri. Ci ricorda l&#8217;immenso valore che possediamo e rafforza l&#8217;importanza di sollevarci e sostenerci a vicenda. L&#8217;attivit\u00e0 ci ricorda che nella nostra vita reale, il semplice atto di riconoscere e apprezzare i punti di forza e i risultati degli altri pu\u00f2 creare un effetto a catena di positivit\u00e0, favorendo un pi\u00f9 forte senso di s\u00e9 e approfondendo i legami con chi ci circonda.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 16%;\" width=\"16%\">Variazioni<\/td>\n<td style=\"width: 83%;\" width=\"83%\">Se alcuni dei partecipanti disegnano un pi\u00f9 (+) sui fogli, questo pu\u00f2 essere tradotto come una persona positiva. (Quando l&#8217;animatore legge il complimento di ogni partecipante)<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"template":"","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}}},"class_list":["post-3086","mathima","type-mathima","status-publish","hentry","course-wp2-3_it"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v25.5 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>4. 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Profilo del tirocinante Qualsiasi. Le persone con esigenze particolari possono partecipare purch\u00e9 siano in grado di esprimersi. Obiettivi di apprendimento Aumentare l&#8217;autostima dei partecipanti fornendo loro complimenti genuini da parte dei loro coetanei. Creare un&#8217;atmosfera di positivit\u00e0 e sostegno Migliorare le capacit\u00e0 di comunicazione Promuovere relazioni positive e sane n\u00b0 partecipanti Tra 8 e 10 persone Durata 45 minuti I materiali Per ogni partecipante: n\u00b0 1 sedia, n\u00b0 1 matita, n\u00b0 1 foglio di carta. Preparazione Disporre un ciclo concentrico di sedie nella stanza. Se i partecipanti con i loro assistenti sono pi\u00f9 di 14, predisporre due o pi\u00f9 cerchi concentrici con lo stesso numero di sedie. Le sedie\/partecipanti nel cerchio devono essere in numero pari. Se non \u00e8 possibile, per mancanza di spazio, si possono creare uno o pi\u00f9 cerchi separati sul terreno. Attuazione 1.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Fate sedere il gruppo sulle sedie. Se ci sono due cerchi, per mancanza di spazio, si creano automaticamente due gruppi. 2.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Fornite a ogni partecipante un piccolo foglio di carta e una penna o una matita. 3.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Chiedete a ogni partecipante di scrivere il proprio nome in cima al foglio e di passarlo alla persona alla sua sinistra. 4.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Incoraggiate i partecipanti a pensare alla persona di cui hanno ricevuto il foglio. 5.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Chiedete loro di scrivere un complimento sincero e sentito su quella persona. 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